楊田林老師在醫護班課堂上分享一首詩，半年前我只瞧著，若有所思。半年後舊地重遊，同樣一張投影片，我竟瞅著瞅著，思緒萬千…你問我想什麼呢。
「嗯，我在想，究竟是什麼破了…是嶺頭雲，還是芒鞋呢？」老師表示昏倒，鄭醫師妳問題能不能有點深度（設計對白XD）
「因為啊，我覺得兩者意義不同卻很一致：嶺頭雲破了，是空間的勝利；芒鞋破了，是時間的勝利。」…喔，有意思，妳講看看。
踏破嶺頭雲
推敲起來整首詩講的是關於「尋覓」的過程，那山嶺道路被走「破」了，意思是走遍了。想想喔，過程、道路、走遍，這幾個單字共同特色是什麼：是點與點之間的「連結」。
就像我們共處在這個空間，有台上、有台下，有分享者、有傾聽者，當你我能夠換位思考、理解對方、產生共鳴，心意相通了—這就是雙方「連結」。
我常常問自己：「身為分享者／傾聽者，我有做到『連結』嗎」
有沒有連結很好確認
有連結的分享者，會聽到對方發出一種聲音：「哦～（狀態顯示為恍然大悟）」 表示成功的引起動機、勾起好奇，而且滿足對方想聽和需要聽的。
沒連結的分享者，會聽到對方發出「蛤？（狀態顯示為黑人問號）」表示對方聽不懂、不知為何要聽、聽了可以幹嘛。可以怎麼練習呢：轉換為傾聽者，聽觀眾的以為、盲點、願望，重新調整分享內容。
有連結的傾聽者，是會發出聲音的人：不僅是前面講的「哦」或「蛤」，也可以是「哈」「幹」「嗚」「哇」。重點是，有辦法言之有物，出聲之後講出第二句話「我覺得X，因為…」。
沒連結的傾聽者，大多只會說「不知道／還好」。感覺怎麼樣？還好。為什麼好看？不知道。可以怎麼練習呢：轉換為分享者，設身處地去說、去做、去體驗人家講的東西，當經歷豐富，便能累積足夠的點產生連結。
回到無盡藏這詩，「嶺頭雲怎麼踏破的」—是一次又一次的點點相連，當分享者與傾聽者連結了，就能在觀念、思維、意識上，從這頭走到另一頭，突破彼此隔閡，這是空間的勝利！
芒鞋踏破
步伐邁的大或小，前進速度快或慢，不足以踏「破」那雙芒鞋—踩的夠多、夠久才有這等力道。這是時間的力量。
就好像我們在從「無連結者」蛻變為「有連結者」的過程中，有的人一夜之間就悟道了，有的人當下就能舉一反十。可也有人跟我一樣，隔了半載才瞧懂一點詩中滋味啊。
看著別人走在前頭總是焦急，我懂的。想想喔，這世界上，每個人好比不同種類的蝴蝶，鳳蝶與大斑蝶羽化時間很不同，哪個比較好？嘿，重點是「要羽化」呀！一但蛻變成功，各放異彩，哪有孰優孰劣，都是世界上美好的存在。
「芒鞋怎麼踏破的」—持續走、努力走、走久一點、走多一點，當「踏破」成為必然，就交給時間決定何時發生吧。羽化蛻變的那天，是時間的勝利！
回到無盡藏這詩：你我，終日尋的是什麼呢？為何總不見春？是不是需要空間的連結、需要時間的推移？
要「踏破」嶺頭雲（身為空間的一份子，我有做到連結嗎），要芒鞋「踏破」（讓蛻變成為必然，其他交給時間）。
有一天，當我們還思索著「是嶺頭雲破了，還是芒鞋破了呢」…嘿，春意老早不知不覺地滋長十分了：）
